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viernes, 30 de mayo de 2014
AS ABREVIATURAS
As abreviaturas son letras que se escriben en lugar dunha palabra enteira. Sempre acaban en punto (.) ou en barra (/)
Le este exemplo e logo intenta facer ti un.
Moitos séc a. de c. non se usaban moitas das abreviaturas que temos hoxe en día. Tampouco existían as avda, polo que tiñan que percorrer moitos Km para ir dun lugar cercano a outro. Non había tfno, as casas eran S/N.
jueves, 29 de mayo de 2014
PROBLEMAS CON CÁLCULO MENTAL
miércoles, 28 de mayo de 2014
PINTAMOS OS NOSOS AUTORRETRATOS
Estades feitos uns artistas! Como me gustan os vosos traballos! Parabéns !
JUEGOS PARA MEJORAR LA LECTURA
Con esta actividad vais a poner en acción los músculos de vuestros ojos.
Tenéis que seguir con los ojos los dibujos que aparecen de dos formas diferentes:
Tenéis que seguir con los ojos los dibujos que aparecen de dos formas diferentes:
- No podéis mover la cabeza, solo tienes que mover el músculo del ojo.
- Fija la mirada en el centro de la pantalla y SIN MOVER LOS OJOS, NI LA CABEZA, intenta ver " por el rabillo del ojo" las imágenes, así lograréis ampliar el campo de visión.
Pincha en las imágenes para empezar a jugar!
EL RINCÓN DE LOS PROBLEMAS DIVERTIDOS Y CURIOSOS
Durante el mes de junio, tenéiss que resolver en casa, dos problemas cada día. Los haréis en la libreta de rutinas.
NOS DIVERTIMOS CON LOS PROBLEMAS MIENTRAS APRENDEMOS CURIOSIDADES
Como se que os encantan las curiosidades, aquí tenéis unos problemas que os brindan unas cuantas. A por ellos!
REPASO GENERAL LENGUA CASTELLANA
Vamos a repasar todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso. Comprobaréis todo lo que aprendistéis! Bravo chic@s!
Lengua verán from victorxavina
sábado, 24 de mayo de 2014
TAREFAS PARA O MARTES
Non vos esquezades de buscar información sobre " a requinta". Deberéis entregala nun documento word.
Ten que ter algunha imaxe e todo o que consideredes oportuno.
Enlaces que podes consultar:
http://www.consellodacultura.org/asg/instrumentos/os-aerofonos/requinta/
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipmanuelmasdias/?q=node/575
http://gl.wikipedia.org/wiki/Requinta
Escoitade o son das requintas!
Ten que ter algunha imaxe e todo o que consideredes oportuno.
Enlaces que podes consultar:
http://www.consellodacultura.org/asg/instrumentos/os-aerofonos/requinta/
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipmanuelmasdias/?q=node/575
http://gl.wikipedia.org/wiki/Requinta
Escoitade o son das requintas!
TRAZAMOS POLÍGONOS CON EL COMPÁS
Esta actividad te enseña a trazar los polígonos regulares usando el compás a partir del radio de la circunferencia. Atrévete, verás que bien lo haces!
viernes, 23 de mayo de 2014
FACENDO MAPAS CONCEPTUAIS: A POBOACIÓN
Xa sodes un expertos facendo mapas conceptuais! Da gusto ver como os facedes!
jueves, 22 de mayo de 2014
miércoles, 21 de mayo de 2014
MAPAS CONCEPTUAIS SOBRE A PREHISTORIA
Aquí están os primeiros mapas conceptuais prehistoria! Pronto faredes outro sobre a Idade dos metais.
Empezade a investigar para facelos xenial
lunes, 19 de mayo de 2014
SEGUIMOS TRABALLANDO CON PLATERO
Hemo terminadado las adivinanzas, las habéis hecho preciosas.
La próxima semana empezaremos una actividad nueva: Taller de lectura.
Preparados?
LA PRECISIÓN LÉXICA: DECIR
La precisión es la clave de una buena expresión. En la comunicación oral podemos ayudarnos de gestos e inflexiones en la voz, sin embargo en la escritura la precisión sólo se consigue mediante una buena elección de las palabras.
Debemos evitar el uso de palabras genéricas o comodines como cosa, tener, hacer, etc. y sustituirlas por palabras más precisas.
Debemos evitar el uso de palabras genéricas o comodines como cosa, tener, hacer, etc. y sustituirlas por palabras más precisas.
domingo, 18 de mayo de 2014
sábado, 17 de mayo de 2014
jueves, 15 de mayo de 2014
NUBES DE PALABRAS SOBRE A PREHISTORIA
Ola Perellos!
Aquí vos deixo unha presentación coas nubes de palabras que creasteis a semana pasada na clase.
Quedaron todas estupendas! Bo traballo rapaces!
Aquí vos deixo unha presentación coas nubes de palabras que creasteis a semana pasada na clase.
Quedaron todas estupendas! Bo traballo rapaces!
lunes, 12 de mayo de 2014
LA CARTA
LA CARTA
Una carta es un medio de comunicación escritopor un emisor ( remitente) enviada a un receptor ( destinatario).
ELEMENTOS DE UNA CARTA:
- Encabezamiento:
- Lugar y fecha
- Saludo. Siempre termina con dos puntos
2. Cuerpo o mensaje: Exposición del asunto motivo de la carta.
3. Despedida y firma.
4. Posdata (P.D.)
Cuando se nos olvida escribir algo importante en el cuerpo de la carta, ponemos P.D. y escribimos
lo que se nos había olvidado.
TIPOS DE CARTAS:
Según el destinatario las cartas pueden ser:
- INFORMALES: Las que escribimos a familiares, amigos/as y conocidos. En ellas se usa un lenguaje coloquial que ambos entiendan.
- FORMALES: Las que escribimos a personas que no conocemos o en las que el tema a tratar obliga a la utilización del lenguaje formal.
¿ Cómo se hace una carta?
domingo, 11 de mayo de 2014
EL CALIGRAMA
El caligrama es un poema dibujado. Los versos de un caligrama se colocan de manera que el dibujo muestre el contenido del poema.
¡Qué originales son los caligramas! Mira estos ejemplos:
Ahora juega y practica
USO DE LA "H"
La letra H no se corresponde con ningún sonido, es decir, no la pronunciamos. Es muy importante que aprendamos las normas de uso .
NORMAS:
Un montón de ejercicios para que no pongas ni una H de más, ni una de menos!
¡Por si aún no te aclaras!
Si prefieres practicar en este cuadernillo, descargalo!
NORMAS:
- Se escriben con h todos los tiempos de los verbos que llevan h en su infinitivo. Ejemplo: hacían, había, helaba...
- Se escriben con h las palabras que empiezan por hie- y hue-. Ejemplo: hierba, huevo...
- Si una palabra se escribe con h, todos sus derivados también. Ejemplos: hoja/ hojear, hijo/ ahijado..
- Se escriben con h las palabras que empiezan por hidro- ( significa agua), hiper- ( significa superioridad), hipo ( significa debajo o inferioridad).Ejemplos: hidroavión, hipermercado, hipopermia
- Se escriben con h las palabras que empiezan por hum- más vocal.Ejemplos: humildad, humor...
- Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos hecto-( ciento), hepta- ( siete), hexa-(seis), hemi- ( mitad), homo-( el mismo), hem- (sangre).Ejemplos: hectómetro, heptágono, hemisferio, homogéneo...
- Hay otras palabras que llevan h y no cumplen ninguna regla: ahora, vaho, almohada, hombre, zanahoria....
- Otras muchas palabras que en gallego empiezan con f, en castellano se escriben con h.: hierro/ ferro, hijo/ fillo, harina/ fariña, hoja/ folla....
- Recuerda que hay palabras que se pronuncian igual pero se escriben de forma diferente:
hecho del verbo hacer/ echo del verbo echar
ha del verbo haber, a preposición,¡ah! exclamación
hay del verbo haber, ahí adverbio de lugar, ¡ay! exclamación
Un montón de ejercicios para que no pongas ni una H de más, ni una de menos!
¡Por si aún no te aclaras!
Si prefieres practicar en este cuadernillo, descargalo!
sábado, 10 de mayo de 2014
EL TIEMPO VERBAL
Seguimos aprendiendo los verbos. Hoy vamos con los tiempos verbales: presente, pasado y futuro.
El tiempo del verbo expresa en que momento en que tiene lugar la acción.
VERBOS ACADADOS EN -GER, -GIR
Tenemos que aprender una nueva norma ortográfica que nos pretermitirá eliminar faltas de ortogrfía.
Todos los verbos terminados en -ger, -gir se escriben con G excepto tejer y crujir.
jueves, 8 de mayo de 2014
martes, 6 de mayo de 2014
PINTAMOS CON DALÍ
Este es el pequeño cuento que tenéis que ir completando e ilustrando. No le tengáis miedo, el papel no come a nadie,y seguro que vais a hacerlo muy bien.
Venga, a dibujar!
Venga, a dibujar!
OS NOSOS AFILLADOS LECTORES
E por fin, chegou o día tan esperado!
Fomos buscar aos nosos afillados e afilladas e no patio buscamos un recuncho para lerlles libros e contos de poesía. Estiveron super atentos1
Para rematar a celebración, agasallámolos cuns libros-botóns, cheiños de poesías, que lles fixemos con moita ilusión!
Foi un momento moi especial e entrañable!
Fomos buscar aos nosos afillados e afilladas e no patio buscamos un recuncho para lerlles libros e contos de poesía. Estiveron super atentos1
Para rematar a celebración, agasallámolos cuns libros-botóns, cheiños de poesías, que lles fixemos con moita ilusión!
Foi un momento moi especial e entrañable!
lunes, 5 de mayo de 2014
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