miércoles, 30 de abril de 2014

MAPAS CONCEPTUAIS

Ola!
Estades feitos uns expertos facendo mapas conceptuais! Estupendo, así me gusta!
Mirade algún dos resultaddos:

Sara

Ainara

Adrián

Sabela

Alex

martes, 29 de abril de 2014

UNIDADES DE MASA

Para saber la cantidad de arroz, de harina que hay en un paquete, la cantidad de jamón cocido que corta la charcutera o la cantidad de fruta que hay en una caja medimos el peso.

EL KILO, EL MEDIO KILO Y EL CUARTO

El kilogramo o el kilo( Kg) es la unidad principal de medida del peso

♣ Un kilo tiene dos medios kilos.

1 kg = 2 medios kilos

Medio kilo → ½ kg

♣ Un kilo tiene cuatro cuartos de kilo.

1 kg = 4 cuartos de kilo

Cuarto de kilo → ¼ kg

EL GRAMO Y LA TONELADA

Para medir pesos pequeños usamos como unidad el gramo (g) y para pesos grandes usamos como unidad la tonelada (t).

♣ 1 kilo tiene 1.000 gramos.

1 kg = 1.000 g

♣ 1 tonelada tiene 1.000 kilos.

1 t = 1.000 kg

Ten en cuenta:

1 kg = 1.000 g

¼ kg = 1.000 g : 4 = 250 g

FRASES FEITAS/ FRASES HECHAS

Ola perellos!
Unha vez máis, teño que felicitarvos polo bo traballo que fiséchedes a maioria coas frases feitas!
Aquí vos deixo a mostra!

FRASES FEITAS/ FRASES HECHAS by Bauldecuarto | Make your own at www.toondoo.com

lunes, 28 de abril de 2014

viernes, 25 de abril de 2014

RECURSOS DÍA DAS LETRAS GALEGAS

POEMAS DE XOSÉ MARÍA DÍAZ CASTRO

LIM XOSÉ MARÍA DÍAZ CASTRO PARA 2º CICLO

LIM XOSÉ MARÍA DÍAZ CASTRO PARA 1º CICLO

LIM XOSÉ MARÍA DÍAZ CASTRO PARA INFANTIL

BIOGRAFÍA XOSÉ MARÍA DÍAZ CASTRO

Este ano, o Día das Letras Galegas, está adicado ao poeta XOSÉ MARÍA DÍAZ CASTRO, conmemorando así o centenario do seu nacemento.
Para coñecer a este autor, aquí atoparedes información para ir coñecendo a súa vida e obra literaria

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jueves, 24 de abril de 2014

¡CON LA GEOMETRÍA A VUELTAS!

Ya estáis preparados? Vamos a empezar a trabajar la geometría. Seguro que Mafalda nos ayuda!

O CHASCARRASCHAS

PRONTO IMOS CELEBRAR O DÍA DAS LETRAS GALEGAS!

Todos coñecedes de sobra a Shin-chan verdade? Pois agora canta en galego o Chascarraschás. Veña todos a cantalo con el!

miércoles, 23 de abril de 2014

CELEBRAMOS O DÍA DO LIBRO!

Levamos varias semanas traballando e preparando a comemoración do Día do Libro. Hoxe é o día de celebralo! É un día máxico!

Empezamos con estes fermosos vídeos

Na hora de ler, baixamos a aula de 2º A, para coñecer aos nosos afillad@s. Tamén fixemos unha sesión de lectura de varios capítulos de" Platero y Yo" como homenaxe a Juan Ramón Jiménez, polo centenario da súa publicación.

E para rematar, fixemos uns divertidos libros botón, cos que agasallaremos aos nosos afillad@s o vindeiro venres.

martes, 22 de abril de 2014

CREAMOS PALABRAS COMPOSTAS?

Sabes como se chama este obxecto?

CREBANOCES

Esta palabra chámase COMPOSTA porque está formada por dúas: CREBA + NOCES

As palabras compotas son as que se formaron unindo dúas ou máis palabras:

MEDIA+ NOITE = MEDIANOITE
LIMPAR + CRISTAIS = LIMPACRISTAIS
PASAR + TEMPO = PASATEMPOS
ROMPER + XEO = ROMPEXEOS

Agora tenta formar palabras compostas unindo as palabras das dúas filas:
para chucha vaga papo pasa

rubio lume mel montañas sol

Separa os elementos que forman estas palabras compostas seguindo o exemplo.

Parabrisas: para + brisas. Paracaídas.
Abrecartas: ……………. + …………………… . …………………………..….
Maleducado: …………. + ……………………….. . …………………………..….
Benestar: …………. + ………………… . …………………………..….
Auganeve: ……………. + ………………… . …………………………..….

POR QUE, PORQUE, PORQUÉ

Que palabras usamos para preguntar e responder?

lunes, 21 de abril de 2014

O AVISO

Para avisar a un grupo de xente como os alumnos dun cole, aos socios dun ximnasio, resulta moi complicado e laborioso chamalos a un por un por teléfono. O mellor é redactar un aviso e colgalo nun luga ben visible para todos.

Este é un exemplo de como redactalo!

CÓMIC DÍA DEL LIBRO

dia del libro by Bauldecuarto | Make your own at www.toondoo.com

domingo, 20 de abril de 2014

SYMBALOO: DÍA DEL LIBRO

EL LIBRO Y SUS PARTES

EL LIBRO

Es una obra impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel, pergamino, vitela u otro material, unidas por un lado (es decir, encuadernadas) y protegidas con tapas, también llamadas cubiertas.

PARTES DEL LIBRO

Sobrecubierta: No todos los libros la tienen, pero es relativamente frecuente.
Cubierta: se llama también "pasta" es consistente. Constituye el aspecto externo del libro y se extienden por la cubierta, lomo y la contracubierta.
Lomo: es donde se imprimen los datos de título, número o tomo de una colección, el autor, logotipo de la editorial, etc.
Guardas: hojas que unen las tapas con el resto del libro.
Anteportada o Portadilla: va antes de la portada y se pone el título.
Contraportada: Página par posterior a la portadilla, generalmente blanca.
Portada: se indican los datos del libro.
Página de derechos de propiedad o de créditos. Reverso de la portada. Es la página de propiedad literaria o copyright, editor, fechas de las ediciones del libro, reimpresiones, depósito legal, título en original si es una traducción, créditos de diseño, etc.
Hojas de cortesía o de respeto: folios en blanco que se colocan al principio y al final del libro.
Cuerpo de la Obra: conjunto de hojas que constituyen el texto del libro.
Página: Cada una de las hojas con anverso y reverso numerados.
Prólogo o introducción: Es el texto previo al cuerpo literario de la obra.
Índice: es una lista ordenada que muestra los capítulos, artículos materias u otros elementos del libro, etc.
Presentación
Capítulo
Bibliografía
Colofón
Funda externa
Biografía: En algunos libros se suele agregar una página con la biografía del autor o ilustrador de la obra.
Dedicatoria: Es el texto con el cual el autor dedica la obra, se suele colocar en el anverso de la hoja que sigue a la portada. No confundir con dedicatoria autógrafa del autor que es cuando el autor, de su puño y letra, dedica la obra a una persona concreta.

ACTIVIDAD

Creando una biblioteca familiar

Una biblioteca familiar no tiene que ser ni sofisticada ni cara para proporcionarnos placer a la hora de leer. Para capturar la imaginación de nuestros niños no son necesarios libros costosos o elaborados. Para construir una biblioteca de la familia se necesita tiempo y espacio. Tiempo para escoger material que realmente sea del interés de todos los miembros de la familia y espacio para guardar y disfrutar los libros.

Donde? Cualquier esquina bien iluminada puede servir para crear una acogedora guarida para ponerse cómodos y leer. Al costado de un mueble en la sala, bajo la escalera o junto a los estantes de juguetes se puede crear un rincón mágico dispuesto a albergar nuestros libros favoritos.

Y el tamaño? En estos casos importa más la calidad que la cantidad. Investiga cuales son los temas que más interesan a todos los miembros de la familia. Recuerda que tomara algún tiempo recolectar los favoritos de todos.

Donde acomodamos los libros? Un revistero, una caja grande o un pequeño estante pueden servir. Lo más importante es que los libros estén al alcance de los más pequeños.

Qué tipo de libros? Todo vale: Cuentos, novelas, revistas, diccionarios, historietas, atlas, cds, libros para colorear, libros con canciones, periódicos, libros de recetas y hasta catálogos de tiendas. Como es una biblioteca familiar debemos equiparla con material de lectura para todos los niveles. Así los bebes y pre-escolares podrán hojear los cuentos y catálogos con dibujos mientras los adolescentes y papas tendrán las revistas, novelas, periódicos e historietas.

SÓ UN LIBRO

Xa levamos varios días traballando para conmemorar o día do libro. Esta foi unha das actividades propotas: un texto de Paula Carballeira.
Despois de lelo, entendelo, recitalo... este é o resultado do voso traballo!
Parabéns rapaces!!!

LA IMPORTANCIA DE LEER EN CASA

DESAFÍO CON TRIÁNGULOS

Observa con mucha atención:
¿Cuántos triángulos hay en total?

DESAFÍO "CARITAS"

Uní estas 9 caritas, utilizando cuatro líneas rectas, sin pasar dos veces por el mismo lugar y sin levantar tu lápiz.

CUENTO: LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

"Las Figuras Geométricas"

Autor: Gilberto Herrera López

En una tarde soleada de Abril, cuando todos los niños habían almorzado, cepillado los dientes y se encontraban durmiendo en el salón, se reunieron todas las Figuras Geométricas para elegir a la más importante de todas.

Allí estaban el Cuadrado con sus lados iguales, el Triángulo de tres lados, el redondo Círculo, el rectángulo de dos lados cortos y dos más largos y el Óvalo que llegó rebotando contra el papel.

El Rectángulo habló primero --¡Yo soy el más importante!, pues los niños me usan para pintar muchas cosas. Casas, camiones, puertas y ventanas.

Saltó entonces el Círculo, --¡Que va, el más importante soy yo!, los niños me usan para pintar el Sol, la Luna, las pelotas y muchas cosas.

--¡No, no, no! -dijo el cuadrado. Yo soy el más importante. Cuando los niños dibujan sus casitas me usan, además soy perfecto, pues tengo los lados iguales.

Así todos dijeron su importancia, el Óvalo dijo que con él se podía dibujar peces, globos de colores y aviones de gran tamaño.

El triángulo dijo que sin él las casitas no tenían techo ni los aviones alas y que él era el único que tenía tres lados. Así estaban discutiendo hasta que los escuchó el Lápiz: ¿Que les sucede amigos?-les preguntó.

--Amigo Lápiz ayúdanos, ¿quién de nosotros es el más importante?

El amigo Lápiz no respondió, solo se puso a dibujar en la hoja que tenía delante. Cuando terminó de dibujar se dieron cuenta que el Amigo Lápiz había hecho un dibujo con todas las figuras, porque para dibujar bien se necesitan de todas las Figuras Geométricas. Cuando los niños se despertaron de dormir encontraron ese bonito dibujo.

EL ESLOGAN

¿Qué es un eslogan?

La mayoría de los consumidores recordamos un anuncio por sus imágenes, por la música que lo acompaña o bien por una frase original y fácil de recordar.
El eslogan es una frase que sirve para fijar, ampliar o resumir el mensaje que se da en el anuncio. Para que el eslogan funcione ha de ser: